Орган управления образованием {{municipality}} {{school_name}} (наименование образовательной организации) СОГЛАСОВАНОПедагогическим советом {{school_short_name}} | | | УТВЕРЖДАЮДиректор {{school_short_name}} (орган, с которым согласован документ) | | | {{director}} Протокол от __________ № ____ | | от | __.__.20__ (дата) | | | ПОЛОЖЕНИЕ об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися образовательных программ и поощрений обучающихся I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение об индивидуальном учете результатов освоения обучающимися образовательных программ и поощрений обучающихся в {{school_short_name}} (далее – положение) разработано в соответствии: 1.1.1. С нормативными правовыми актами федерального уровня: - Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»); - федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 286; - федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287; - федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»; - Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 22.03.2021 № 115; - Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденным приказом Минпросвещения от 27.07.2022 № 629; - Порядком формирования и ведения государственного информационного ресурса о лицах, проявивших выдающиеся способности, утвержденным приказом Минпросвещения от 15.02.2022 № 77; 1.1.2. С нормативными правовыми актами субъекта РФ: – _____________________________________________________________________ . (вписать нужное) 1.1.3. C документами образовательной организации (далее – ОО): - уставом ОО; - основными образовательными программами (указываются уровни образования); - дополнительными образовательными программами; - локальными нормативными актами ОО: - Положением о внутренней системе оценки качества образования в ОО; - Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ОО; - Положением о портфолио обучающихся; - Порядком зачета ОО результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность; - Положением о внутришкольном контроле в ОО; - Положением о поощрении обучающихся в ОО; - Положением хранения в архивах ОО на бумажных и/или электронных носителях результатов освоения обучающимися образовательных программ. 1.2. Настоящее Положение: - определяет общие правила осуществления индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ, реализуемых в ОО, а также результатов освоения образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность и поощрений обучающихся; - регламентирует деятельность педагогов и администрации ОО по учету индивидуальных образовательных достижений освоения обучающимися образовательных программ, реализуемых в ОО, а также в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, и поощрений обучающихся; - устанавливает возможность зачета индивидуальных достижений одаренных обучающихся, сведения о которых размещены в государственном информационном ресурсе о детях, проявивших выдающиеся способности, в ходе промежуточной аттестации и итоговой аттестации по предметам, не выносимым на ГИА;