К содержимому

Документ

Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся

Положение · шаблон · Локальный (акт школы) · Заместитель по УВР (завуч), Директор · DOCX

Локальный акт школы о текущем контроле успеваемости, промежуточной аттестации, ликвидации академической задолженности, аттестации обучающихся с ОВЗ, на дому и экстернов по Порядку № 115, ФГОС и ФОП. Включает оценку поведения, особенности контроля при дистанционном обучении и форму справки о прохождении промежуточной аттестации.

Скачать и заполнить — для зарегистрированных пользователей по подписке.

ЗарегистрироватьсяВойтиТарифы

Что заполняется

Реквизиты школы — наименование, директор, дата — подставляются из профиля школы при скачивании.

Нормативная основа

Документ ссылается на акты:

  • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 № 273-ФЗ) действует
  • Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам (приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115) действует
  • О внесении изменений в ФГОС среднего общего образования (приказ Минпросвещения России от 12.08.2022 № 732) действует
  • Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (приказ от 04.04.2023 № 232/551) действует
  • Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (приказ от 04.04.2023 № 233/552) действует
  • ФГОС начального общего образования (приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286) действует
  • ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ (приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 № 1598) действует
  • ФГОС основного общего образования (приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287) действует
  • ФГОС среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413) действует
  • ФОП НОО — основная часть (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372) действует
  • Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с ОВЗ (приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 № 1023) действует

Фрагмент документа

{{school_name}} ({{school_short_name}}) (наименование образовательной организации) СОГЛАСОВАНО Педагогическим советом {{school_short_name}} | | | УТВЕРЖДЕНО приказом директора {{school_short_name}} (орган, с которым согласован документ) | | от | __________ протокол от __________ № ____ | | | (дата) (дата) | | № | ____ ПОЛОЖЕНИЕ о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (далее – Положение) {{school_short_name}} (далее – ОО) разработано в соответствии: - с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденным приказом Минобрнауки от 19.12.2014 № 1598; - Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413 (в редакции приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732); - Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 286; - Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287; - Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 22.03.2021 № 115; - федеральными образовательными программами начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденными приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372, № 370, № 371; - уставом ОО; - основными образовательными программами (ООП) начального общего, основного общего, среднего общего образования; - федеральными адаптированными образовательными программами для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденными приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2022 № 1023, № 1025, № 1026; - дополнительными общеобразовательными программами ОО. 1.2. Настоящее Положение определяет формы, периодичность, порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся школы по основным образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, а также порядок ликвидации академической задолженности. 1.3. Текущий контроль успеваемости и результаты промежуточной аттестации являются частью внутренней системы оценки качества образования по направлению «качество образовательного процесса» и отражают динамику индивидуальных образовательных достижений обучающихся в соответствии с планируемыми результатами освоения основной образовательной программы соответствующего уровня общего образования. 1.4. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация по отдельным частям учебного предмета или учебному предмету в целом, курсу, дисциплине (модулю) образовательной программы проводятся в рамках часов, отведенных учебным планом (индивидуальным учебным планом) на соответствующие части образовательной программы. 2. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ УСПЕВАЕМОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 2.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся – систематическая проверка образовательных (учебных) достижений обучающихся, проводимая педагогом в ходе осуществления образовательной деятельности в соответствии с образовательной программой и направленная на выстраивание максимально эффективного образовательного процесса в целях достижения планируемых результатов освоения основных общеобразовательных программ, предусмотренных федеральными государственными образовательными стандартами соответствующего уровня общего образования.
Страница 1Страница 2

Полный текст (13 стр.) — по подписке.

Ещё в этой рубрике