К содержимому

Документ

Должностная инструкция концертмейстера

Инструкция · шаблон · Локальный (акт школы) · Делопроизводитель, Директор · DOCX

Должностная инструкция концертмейстера (педагогический работник) по ЕКС: требования к музыкальному образованию, что должен знать, обязанности по музыкальному сопровождению уроков, концертов и мероприятий, формированию исполнительских навыков обучающихся, права и ответственность. Утверждается директором по согласованию с профкомом.

Скачать и заполнить — для зарегистрированных пользователей по подписке.

ЗарегистрироватьсяВойтиТарифы

Что заполняется

Реквизиты школы — наименование, директор, дата — подставляются из профиля школы при скачивании.

Фрагмент документа

{{school_name}}({{school_short_name}})СОГЛАСОВАНОПротокол заседания Профкомаот __________ № ____ УТВЕРЖДАЮДиректор {{school_short_name}}__________ {{director}}«___» __________ 20__ г.Должностная инструкция концертмейстера1. Общие положения1.1. Должность концертмейстера относится к категории педагогического персонала.1.2. На должность концертмейстера принимается лицо, имеющее высшее профессиональное (музыкальное) образование или среднее профессиональное (музыкальное) образование, профессионально владеющее техникой исполнения на музыкальном инструменте, без предъявления требований к стажу работы.1.3. Концертмейстер принимается и освобождается от должности руководителем образовательной организации (далее – ОО).1.4. Концертмейстер должен знать:приоритетные направления развития образовательной системы РФ;законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;Конвенцию о правах ребенка;методику преподавания, воспитательной работы, музыкально-просветительской деятельности;программы и учебники в сфере музыкальной деятельности;музыкальные произведения разных эпох, стилей и жанров, традиции их интерпретации;методику проведения занятий и репетиций;основы педагогики и психологии;правила и методы компоновки музыкальных фрагментов, подбора музыки к отдельным элементам движений с учетом индивидуальных физических данных обучающихся, воспитанников;методы развития обучающихся, воспитанников, формирования у них исполнительских навыков, мастерства;современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;методы установления контакта с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;музыкальные произведения детского репертуара;технологии педагогической диагностики и коррекции;основы работы с персональным компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием, музыкальными редакторами;правила внутреннего трудового распорядка ОО;правила по охране труда и пожарной безопасности.2. Должностные обязанностиКонцертмейстер выполняет следующие должностные обязанности:добросовестно исполняет свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;соблюдает правила внутреннего трудового распорядка;соблюдает трудовую дисциплину;выполняет установленные нормы труда;соблюдает требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;бережно относится к имуществу работодателя (в т. ч. к имуществу третьих лиц, находящемуся у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества) и других работников;незамедлительно сообщает работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества работодателя (в т. ч. имущества третьих лиц, находящегося у работодателя, если работодатель несет ответственность за сохранность этого имущества);осуществляет свою деятельность на высоком профессиональном уровне;соблюдает правовые, нравственные и этические нормы, следует требованиям профессиональной этики;уважает честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;учитывает особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдает специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями;систематически повышает свой профессиональный уровень;проходит аттестацию на соответствие занимаемой
Страница 1Страница 2

Полный текст (4 стр.) — по подписке.

Ещё в этой рубрике