Система оценки предметных результатов по предмету «Литературное чтение», НОО
Методические рекомендации · Заместитель по УВР (завуч) · PDF
Методические рекомендации Минпросвещения (2023) для учителя начальных классов по оценке предметных результатов по предмету «Литературное чтение».
Скачать и заполнить — для зарегистрированных пользователей по подписке.
ЗарегистрироватьсяВойтиТарифыФрагмент документа
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
СИСТЕМА ОЦЕНКИ ПРЕДМЕТНЫХ
РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО УЧЕБНОМУ
ПРЕДМЕТУ «ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ»
Методические рекомендации для учителя
Москва
2023
1
УДК 372.882
ББК 74.268.3
С40
Автор:
М. В. Рожкова, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории
начального общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования»
Под редакцией
Н. Ф. Виноградовой
Рецензенты:
Н. Е. Колганова, кандидат педагогических наук
В. Ф. Одегова, кандидат педагогических наук
Система оценки предметных результатов обучения по учебному предмету
С40 «Литературное чтение» : методические рекомендации для учителя / М. В. Рожкова ; под ред.
Н. Ф. Виноградовой. – М. : ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», 2023. –
59 с.: ил.
ISBN 978-5-6050556-1-7
В методических рекомендациях раскрываются обновленные подходы к оцениванию
планируемых результатов обучения по учебному предмету «Литературное чтение».
Обсуждается понятие «оценочная деятельность», принципы определения объектов контроля
и оценки. Даётся общая характеристика видов оценочных работ, раскрывается значение,
особенности организации двух видов оценки планируемых результатов обучения, которые
определяют перспективное построение образовательного процесса: стартовая оценка (начало
каждого года обучения) и промежуточная аттестация (конец обучения в четвёртом классе).
Приводятся примеры заданий для этих видов оценочных процедур.
Методические рекомендации соответствуют федеральному государственному
образовательному стандарту начального общего образования, федеральной образовательной
программе начального общего образования, федеральной рабочей программе по учебному
предмету «Литературное чтение».
Методическое пособие разработано в рамках государственного задания
ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» на 2023 год «Обновление содержания
общего образования».
УДК 372.882
ББК 74.268.3
ISBN 978-5-6050556-1-7 © ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», 2023
Все права защищены
2
Полный текст (59 стр.) — по подписке.