Система оценки предметных результатов по предмету «Иностранный язык», ООО
Методические рекомендации · Заместитель по УВР (завуч) · PDF
Методические рекомендации Минпросвещения (2023) по оценке достижения планируемых предметных результатов по предмету «Иностранный язык» в основной школе.
Скачать и заполнить — для зарегистрированных пользователей по подписке.
ЗарегистрироватьсяВойтиТарифыНормативная основа
Документ ссылается на акты:
- Письмо от 06.08.2021 № 01-169/08-01 статус не проверен
Фрагмент документа
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Система оценки достижений
планируемых предметных результатов
освоения учебного предмета
«Иностранный язык»
Методические рекомендации
Москва
2023
УДК 372.881.111.1
ББК 74.268.19
С409
Авторский коллектив:
А.А. Колесников, доктор педагогических наук, профессор кафедры германистики
и лингводидактики Института иностранных языков МГПУ
ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Институт стратегии развития образования»
К.А. Габеева, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории
филологического общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования»
А.В. Конобеев, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории
филологического общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования»,
доцент кафедры лингводидактики и современных технологий иноязычного образования
Института иностранных языков МПГУ,
эксперт ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»
Рецензенты:
Т.Н. Бокова, доктор педагогических наук, доцент
В.Н. Андреев, кандидат филологических наук, доцент
С409 Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения
учебного предмета «Иностранный язык» : методические рекомендации / [А.А. Колесников,
К.А. Габеева, А.В. Конобеев]. – М. : ФГБНУ «Институт стратегии развития образования»,
2023. – 56 с.
ISBN 978-5-6050555-1-8
Предметом настоящих рекомендаций является внутришкольное оценивание,
позволяющее выявлять степень соответствия подготовки обучающихся требованиям
ФГОС ООО и ФОП ООО и определять учебные затруднения школьников. В пособии дается
общая характеристика предметных результатов, раскрывается связь их знаниевой
и деятельностной составляющих, на отдельных примерах показывается возможная
детализация планируемого результата, а также предоставляются разнообразные формы
и методы контроля и оценки устных и письменных ответов обучающихся с использованием
критериального, нормативного и уровневого оценивания.
Методическое пособие разработано в рамках государственного задания
ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» на 2023 год «Обновление содержания
общего образования».
УДК 372.881.111.1
ББК 74.268.19
ISBN 978-5-6050555-1-8 © ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», 2023
Все права защищены
2
Полный текст (56 стр.) — по подписке.