К содержимому

Документ

Система оценки предметных результатов по предмету «Биология», ООО

Методические рекомендации · Заместитель по УВР (завуч) · PDF

Методические рекомендации Минпросвещения (2023) по оценке достижения планируемых предметных результатов по предмету «Биология» в основной школе.

Скачать и заполнить — для зарегистрированных пользователей по подписке.

ЗарегистрироватьсяВойтиТарифы

Нормативная основа

Документ ссылается на акты:

  • ФГОС основного общего образования (приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287) действует
  • Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022 № 568 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 287» действует
  • ФГОС начального общего образования (приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286) действует
  • ФОП ООО — основная часть (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370) действует

Фрагмент документа

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения учебного предмета «Биология» Методические рекомендации Москва 2023 УДК 372.857 ББК 74.262.8 С409 Авторы: Л. А. Паршутина, кандидат педагогических наук, заведующая лабораторией профильного образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» А. В. Овчинников, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории профильного образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» Рецензенты: А.В. Теремов, доктор педагогических наук, профессор ВАК РФ, член-корреспондент Международной академии наук педагогического образования Б.М. Арипшева, кандидат биологических наук Система оценки достижений планируемых предметных результатов освоения С409 учебного предмета «Биология»: методические рекомендации / [Л.А. Паршутина, А.В. Овчинников]. – М.: ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», 2023. – 140 с.: ил. В пособии дана общая характеристика предметных результатов освоения учебного предмета «Биология» (5–9 классы, базовый уровень) и охарактеризованы основные направления по оцениванию их достижения: текущее и тематическое оценивание, система оценивания предметных результатов в рамках промежуточной итоговой аттестации по итогам освоения ФОП ООО. В каждом из этих направлений представлены разнообразные формы и методы контроля и оценки учебных достижений обучающихся, дана характеристика средств, используемых в оценочных процедурах. При этом использованы модели критериального, нормативного и уровневого оценивания. Пособие адресовано руководителям образовательных организаций, учителям и методистам по биологии. Методическое пособие разработано в рамках государственного задания ФГБНУ «Институт стратегии развития образования» на 2023 год «Обновление содержания общего образования». УДК 372.857 ББК 74.262.8 ISBN 978-5-6050555-5-6 © ФГБНУ «Институт стратегии развития образования», 2023 Все права защищены 2
Страница 1Страница 2

Полный текст (141 стр.) — по подписке.

Ещё в этой рубрике