{{school_name}} ({{school_short_name}}) СОГЛАСОВАНО | УТВЕРЖДЕНО Ученическим советом | приказом {{school_short_name}} {{school_short_name}} | от __________ № ____ (протокол от __________ № ____) | | СОГЛАСОВАНО | Педагогическим советом | {{school_short_name}} | (протокол от __________ № ____) | Положение о школьном музее {{school_short_name}} 1. Общие положения 1.1. Школьный музей (далее — музей) — структурное подразделение {{school_short_name}}, действующее на основании Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федерального закона от 26.05.1996 № 54-ФЗ «О музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации», письма Минпросвещения от 09.07.2020 № 06-735 «О направлении методических рекомендаций о создании и функционировании структурных подразделений образовательных организаций, выполняющих учебно-воспитательные функции музейными средствами» и настоящего положения. 1.2. Музей организуется в целях: - гражданско-патриотического воспитания обучающихся; - расширения образовательного пространства, совершенствования образовательного процесса; - формирования исторического сознания обучающихся и расширения их кругозора; - развития познавательных интересов и способностей обучающихся; - развития социальной активности и творческой инициативы обучающихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления и презентации предметов материальной культуры, источников по истории природы и общества, имеющих воспитательную, научную и познавательную ценность, овладения практическими навыками поисковой, проектной и исследовательской деятельности; - активного освоения обучающимися окружающей природной и историко-культурной среды. 1.3. Профиль музея — краеведческий. 2. Организация деятельности музея 2.1. Организация музея происходит по инициативе педагогических работников и обучающихся, родителей, ветеранов, иных физических и юридических лиц. 2.2. Организация музея является результатом поисковой и исследовательской деятельности. 2.3. Музей создается на основании приказа руководителя образовательной организации. 2.4. Обязательным условием для открытия музея является наличие: - помещения и оборудования для хранения и экспонирования музейных предметов (фондохранилище и экспозиционно-выставочный зал), соответствующее музейное оборудование; - музейных предметов, составляющих фонд музея. 2.5. Работа музея ведется в соответствии с планом работы музея на учебный год исходя из учебно-воспитательных задач образовательной организации. 2.6. Ежегодное планирование работы осуществляется как в целом по музею, так и по всем направлениям музейной деятельности. 2.7. Содержание работы определяется в соответствии с функциями и направлениями деятельности музея и включает: - выявление, сбор, учет и хранение музейных предметов и музейных коллекций, комплектование музейных фондов; - изучение музейных предметов и музейных коллекций; - поисковую, проектную и исследовательскую деятельность обучающихся; - организацию экспозиций и выставок как в самой образовательной организации, так и за ее пределами; - подготовку экспозиций, выставок и документации музея к участию в различных смотрах и конкурсах; - обучение педагогов и обучающихся основам теории и практики музейного дела; - публикацию музейных предметов и музейных коллекций. 2.8. Основные формы деятельности музея: - кружки и секции дополнительного образования; - внеурочные занятия; - клуб интересных встреч; - экскурсии; - классные часы; - музейные и краеведческие уроки; - участие в благотворительных и иных акциях, волонтерстве, конкурсном движении; - ведение музейного сайта; - сотрудничество с общественными организациями, образовательными и научными организациями и др. 2.9. Методическое обеспечение работы музея осуществляется в тесном сотрудничестве с образовательными организациями, учреждениями культуры, учреждениями дополнительного образования детей и т. д. 3. Функции и основные направления деятельности 3.1. Основными функциями музея являются: