К содержимому

Документ

Положение о профильном обучении

Положение · шаблон · Локальный (акт школы) · Заместитель по УВР (завуч), Директор · DOCX

Локальный акт об организации профильного обучения на уровне среднего общего образования по ФГОС СОО и ФОП СОО: профили, открытие профильных классов, индивидуальный отбор в 10-е классы по рейтингу среднего балла аттестата с коэффициентами, преимущественное право, апелляция, учебный план профиля, элективные курсы, промежуточная и итоговая аттестация. Нужен заместителю директора по УВР и директору при наборе 10-х классов.

Скачать и заполнить — для зарегистрированных пользователей по подписке.

ЗарегистрироватьсяВойтиТарифы

Что заполняется

Реквизиты школы — наименование, директор, дата — подставляются из профиля школы при скачивании.

Нормативная основа

Документ ссылается на акты:

  • СП 2.4.2.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (постановление от 02.06.2026 № 19) действует
  • Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов (приказ Минпросвещения России от 05.10.2020 № 546) действует
  • Порядок и условия осуществления перевода обучающихся в другие организации (приказ Минпросвещения России от 06.04.2023 № 240) действует
  • Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам (приказ Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115) действует
  • Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (приказ от 04.04.2023 № 233/552) действует
  • ФГОС среднего общего образования (приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413) действует
  • ФОП СОО — основная часть (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371) действует
  • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 № 273-ФЗ) действует
  • Федеральный закон от 07.02.2011 № 3-ФЗ «О полиции» действует
  • Федеральный закон от 30.12.2012 № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» действует

Фрагмент документа

Орган управления образованием {{municipality}} {{school_name}} ({{school_short_name}}) (наименование учреждения) СОГЛАСОВАНО | УТВЕРЖДАЮ | УТВЕРЖДАЮ педагогическим советом | Директор {{school_short_name}} | Директор {{school_short_name}} {{school_short_name}} | __________ | {{director}} (протокол от __________ № ____) | __.__.20__ | __.__.20__ РАССМОТРЕНО | РАССМОТРЕНО на общешкольном родительском собрании | на общешкольном родительском собрании {{school_short_name}} | (протокол от __________ № ____) | (протокол от __________ № ____) ПОЛОЖЕНИЕ о профильном обучении 1. Общие положения 1.1. Положение о профильном обучении в {{school_short_name}} (далее – Школа) разработано в соответствии со следующим: - Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - ФГОС среднего общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413; - Федеральной образовательной программой среднего общего образования, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 371; - СП 2.4.2.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»; - СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; - приказом Минпросвещения от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»; - приказом Минпросвещения от 06.04.2023 № 240 «Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности»; - приказом Минпросвещения от 05.10.2020 № 546 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов»; - нормативным правовым актом субъекта Российской Федерации о порядке индивидуального отбора при приеме либо переводе для получения среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения: ______________________________; - уставом {{school_short_name}}. 1.2. Положение о классах профильного обучения принимается на педагогическом совете Школы с учетом мнения совета обучающихся и совета родителей, утверждается приказом директора Школы. 1.3. Дополнения и изменения в положение о профильном обучении можно вносить один раз в год перед набором нового класса профильного обучения в том же порядке, в котором принимали положение. 1.4. Профиль является способом введения обучающихся в ту или иную общественно-производственную практику; это комплексное понятие, не ограниченное ни рамками учебного плана, ни заданным набором учебных предметов, изучаемых на базовом или углубленном уровне, ни образовательным пространством школы. 1.5. При определении профилей обучения, реализуемых Школой, основными условиями являются: - социальный запрос (в том числе учет индивидуальных потребностей); - кадровые возможности Школы; - материальная база Школы; - перспективы получения профессионального образования выпускниками. 1.6. Профильное обучение может быть организовано по следующим направлениям: - гуманитарному; - социально-экономическому; - естественно-научному; - технологическому; - универсальному. 1.7. Основные цели и задачи классов профильного обучения: - обеспечение социализации личности; - предоставление обучающимся оптимальных условий для получения среднего общего образования; - обеспечение непрерывности среднего общего образования; - обеспечение расширенного уровня овладения знаниями и умениями по профилирующим дисциплинам;
Страница 1Страница 2

Полный текст (8 стр.) — по подписке.

Ещё в этой рубрике