{{school_name}} ({{school_short_name}}) СОГЛАСОВАНО Управляющим советом {{school_short_name}} (протокол от __________ № ____) | УТВЕРЖДАЮ Директор {{school_short_name}} __________ {{director}} __.__.20__  Положение о поощрении обучающихся 1. Общие положения 1.1. Положение о поощрении обучающихся (далее – Положение) разработано в {{school_short_name}} (далее – Школа) в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Минпросвещения России от 29.09.2023 № 730 «Об утверждении Порядка и условий выдачи медалей "За особые успехи в учении" I и II степеней», нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации и органа местного самоуправления о поощрении обучающихся (при наличии). 1.2. Настоящее Положение определяет порядок и систему применения мер морального и материального поощрения обучающихся Школы за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности. 2. Условия поощрения 2.1. Обучающиеся Школы имеют право на поощрение за достижение успехов в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности при наличии оснований, предусмотренных разделом 3 настоящего Положения. 2.2. Достижение успехов в какой-либо одной из перечисленных в пункте 2.1 областей не исключает права на поощрение в иных указанных областях. 2.3. Решение о материальном поощрении обучающегося в Школе принимает Управляющий совет Школы в пределах денежных средств, выделенных на эти цели согласно плану финансово-хозяйственной деятельности Школы по основаниям, указанным в пункте 3.9 настоящего Положения. 2.4. Основными задачами поощрения обучающихся в Школе являются: - поддержание порядка и дисциплины в процессе образовательной деятельности; - стимулирование и активизация обучающихся в освоении образовательных программ и получении образования в полном объеме; - способствование развитию и социализации обучающихся; - способствование выработке у обучающихся активной жизненной позиции; - создание условий для общественной презентации достижений обучающихся. 2.5. Система поощрения социальной успешности обучающихся в Школе строится на принципах: - публичности, открытости поощрений (информирование всех обучающихся о награждении, проведение награждений в присутствии значительного числа обучающихся); - соответствия процедур награждения укладу Школы, качеству воспитывающей среды, символике общеобразовательной организации; - прозрачности правил поощрения (наличие локального нормативного акта о поощрениях, неукоснительное следование порядку, зафиксированному в этом документе, соблюдение справедливости при выдвижении кандидатур); - регулирования частоты награждений (недопущение избыточности в поощрениях, чрезмерно больших групп поощряемых и другое); - сочетания индивидуального и коллективного поощрения (использование индивидуальных и коллективных наград, дающих возможность стимулировать индивидуальную и коллективную активность обучающихся, преодолевать межличностные противоречия между обучающимися, получившими и не получившими награды); - привлечения к участию в системе поощрений на всех стадиях родителей (законных представителей) обучающихся, представителей родительского сообщества, самих обучающихся, их представителей (с учетом наличия ученического самоуправления), сторонних организаций; - дифференцированности поощрений (наличие уровней и типов наград, позволяющих продлить стимулирующее действие системы поощрения). 3. Основания и виды поощрений 3.1. Общими основаниями для поощрения обучающихся являются: - подтвержденные документально успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;