К содержимому

Документ

Положение о конкурсе плакатов и стенгазет ко Дню защитника Отечества

Положение · шаблон · Локальный (акт школы) · Заместитель по УВР (завуч), Заместитель по ВР, Директор · DOCX

Положение о школьном творческом конкурсе плакатов, стенгазет и открыток к 23 февраля для обучающихся 1–11 классов: цели, номинации, требования к работам, сроки, критерии оценивания, состав жюри и награждение. Согласуется с педсоветом, советом старшеклассников и родительским собранием; даты и кабинет приема работ заполняются.

Скачать и заполнить — для зарегистрированных пользователей по подписке.

ЗарегистрироватьсяВойтиТарифы

Что заполняется

Реквизиты школы — наименование, директор, дата — подставляются из профиля школы при скачивании.

Фрагмент документа

{{municipality}} {{school_name}} ({{school_short_name}}) (наименование учреждения) СОГЛАСОВАНО | УТВЕРЖДЕНО | УТВЕРЖДЕНО Педагогическим советом | Директор {{school_short_name}} | Директор {{school_short_name}} {{school_short_name}} | __________ | {{director}} (протокол от __________ № ____) | __.__.20__ | __.__.20__ СОГЛАСОВАНО | | Советом старшеклассников | | {{school_short_name}} | | (протокол от __________ № ____) | | СОГЛАСОВАНО | | на общешкольном родительском собрании | | {{school_short_name}} | | (протокол от __________ № ____) | | Положение о конкурсе плакатов и стенгазет ко Дню защитника Отечества 1. Общие положения Настоящее положение определяет цели и задачи, участников, содержание и порядок проведения, сроки проведения, сроки и порядок рассмотрения представленных материалов и награждение победителей Конкурса плакатов и стенгазет (далее – Конкурс), проводимого в {{school_short_name}} (далее – Школа). 2. Цели и задачи Конкурса Цель: создание условий для творческой самореализации обучающихся Школы. Задачи: формирование патриотических качеств личности обучающихся, уважительного отношения к Российской армии; способствовать раскрытию способностей обучающихся; стимулировать интерес к Российской армии и ее истории; выявить лучшие творческие работы обучающихся; способствовать духовному обогащению через приобщение к традициям и праздникам. 3. Участники Конкурса Участниками Конкурса может стать любой обучающийся или группа обучающихся 1–11-х классов Школы. 4. Номинации Конкурса На Конкурс могут быть представлены индивидуальные и коллективные работы, выполненные в одной из номинаций: – Портрет защитника Отечества. – Солдаты в моей семье. – Военная техника России. – Поздравительная открытка. 5. Требования к конкурсным работам К участию в Конкурсе допускаются работы, выполненные в любой технике, индивидуальные или коллективные. Работы, предоставленные на конкурс, должны соответствовать тематике и быть полностью подготовлены для демонстрации (наличие подставки, петельки и т.д.), иметь табличку со следующей информацией: – имя и фамилия автора/коллектива авторов, возраст, класс; – номинация; – авторское название работы, – руководитель (если есть). Дополнительно авторы работ представляют краткое описание идеи конкурсной работы и историю ее создания. Данное описание необходимо для проведения выставки конкурсных работ. 6. Сроки и место проведения Конкурса Конкурс проводится в период с 1 по 17 февраля 20__ года. Прием конкурсных работ осуществляется в кабинете № ____ в срок с 1 по 10 февраля. В период с 10 по 17 февраля из конкурсных работ оформляется выставка «Есть такая профессия – Родину защищать». Выставка оформляется в рекреации второго этажа. 7. Критерии оценивания конкурсных работ 1. Оригинальность и содержательность конкурсной работы. 2. Завершённость работы. 3. Мастерство и техника исполнения. 4. Художественное исполнение и эстетическое оформление. 5. Соответствие работы тематике конкурса. 8. Жюри Конкурса В состав жюри входят: – директор Школы; – учитель изобразительного искусства; – учитель истории; – председатель Ученического совета Школы; – председатель Управляющего совета Школы. Жюри Конкурса определяет победителей и призёров Конкурса. Заседание жюри Конкурса проходит __ февраля 20__ года. 9. Награждение победителей и участников Конкурса Победители в каждой номинации и в каждой возрастной категории награждаются дипломами 1, 2 или 3 степени. Участники, не занявшие призовые места, награждаются грамотами за активное участие в Конкурсе.
Страница 1Страница 2

Полный текст (3 стр.) — по подписке.

Ещё в этой рубрике