К содержимому

Документ

Положение о Дне здоровья

Положение · шаблон · Локальный (акт школы) · Заместитель по УВР (завуч), Директор · DOCX

Локальный акт о порядке проведения Дня здоровья в школе: цели, задачи и принципы, содержание урочных и внеурочных мероприятий, организация, время и место, участники соревнований, жюри и награждение. Нужен заместителю директора по воспитательной работе, учителю физической культуры и классным руководителям; в шапке заполняют реквизиты протокола педсовета и приказа.

Скачать и заполнить — для зарегистрированных пользователей по подписке.

ЗарегистрироватьсяВойтиТарифы

Что заполняется

Реквизиты школы — наименование, директор, дата — подставляются из профиля школы при скачивании.

Нормативная основа

Документ ссылается на акты:

  • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 № 273-ФЗ) действует

Фрагмент документа

Положение о Дне здоровья ________________ 1. Общие положения 1.1. Данное Положение о Дне здоровья общеобразовательной организации разработано в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации», а также Уставом общеобразовательной организации и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации, регламентирующими деятельность организаций, осуществляющих образовательную деятельность. 1.2. Настоящее Положение о проведении Дня здоровья в школе определяет цели, задачи и принципы данного мероприятия, определяет возможное содержание спортивных состязаний, регламентирует порядок его организации: участников, награждение. 1.3. День здоровья является составной частью образовательной деятельности, достаточно важное и ответственное звено в цепи продвижения ребенка к здоровью, объединяющее обучающихся, педагогов и родителей в работе по здоровьесбережению. День здоровья — элемент системы мер по формированию здорового образа жизни, использования здоровьесберегающих технологий в процессе обучения детей. 1.4. День здоровья проводится не реже одного раза в четверть, согласно плану работы образовательной организации. Этот день является стартом для последующей деятельности по здоровьесбережению и итогом всей работы, организованной по данному направлению в течение всего года. 1.5. Основные направления, содержание и формы работы в рамках Дня здоровья определяются членами педагогического коллектива, старшеклассниками, родителями (Управляющий Совет школы) в соответствии с целями и задачами образовательной организации и утверждаются на педагогическом совете школы. 1.6. День здоровья проводится в виде внеурочных мероприятий или в сочетании урочной деятельности по тематике здоровья с внеурочными спортивными мероприятиями. 2. Цели, задачи и принципы проведения Дня здоровья 2.1. День здоровья проводится с целью пропаганды среди обучающихся школы здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту, создание условий для формирования у обучающихся и педагогов полезных навыков здорового образа жизни. 2.2 Деятельность в рамках Дня здоровья направлена на выполнение следующих задач: - привлечение детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом; - проведение оздоровительных мероприятий, нацеленных на повышение резистентности организма детей и подростков; - использование возможностей каждого учебного предмета в формировании навыков здорового образа жизни; - привитие интереса к полезным поведенческим привычкам (гигиеническим, двигательным и т.д.); - повышение сопротивляемости организма детей и подростков к различным заболеваниям, работоспособности школьников, продуктивности их обучения; - пропаганда различных видов спорта; - получение знаний детьми о здоровье человека, гигиене тела, культуре безопасности; - включение в занятия спортом большинства обучающихся и их родителей, непосредственно самих педагогов; - выявление лучших спортсменов школы, привлечение их к участию в районных соревнованиях; - взаимодействие с учреждениями дополнительного образования детей, социумом (поликлиники и другие медицинские учреждения). 2.3 Организаторы при проведении Дня здоровья руководствуются следующими педагогическими принципами: - добровольность участия в мероприятиях каждого обучающегося; - участие в мероприятиях детей, педагогов и родителей; - формирование у детей потребности в здоровом образе жизни; - создание у ребенка ситуации успеха в решении вопросов физического и нравственного совершенствования; - способность педагогов к неформальному общению с детьми; - возможность выбора форм и методов в зависимости от особенностей конкретного возраста, пола, состояния здоровья и взаимоотношений педагогов, детей и родителей; - создание условий для участия в мероприятиях детей, имеющих недостатки в развитии; - сотворчество педагогов и детей; - максимальное развитие детской инициативы;
Страница 1Страница 2

Полный текст (5 стр.) — по подписке.

Ещё в этой рубрике