Проект «Школа Минпросвещения России» Согласно Указу Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» необходимо обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования, а также вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Целью проекта «Школа Минпросвещения России» является создание равных условий для реализации идеологии «единого образовательного пространства» для каждого школьника, независимо от социальных и экономических факторов его места проживания, достатка семьи, укомплектованности образовательной организации, её материальной обеспеченности и т.д. Для этого синхронизированы все реализуемые в настоящее время активности модернизации школьных систем образования (конкретные мероприятия, нормативно-правовое и методическое обеспечение и т.д.) и операционализировано понятие «единое образовательное пространство» (ЕОП) посредством описания системы критериев образовательной деятельности по пяти ключевым направлениям: знания, здоровье, творчество, воспитание и профориентация. Описание системы критериев ЕОП позволит сформировать желаемый «образ будущего» российской отечественной школы – системы требований к деятельности школы, которые являются ее программой развития. При этом механизмы (инструменты, пути, способы) достижения обозначенных целей у каждой школы могут быть собственные. В связи с этим определяются 3 уровня достижения требований «Школы Минпросвещения России»: базовый (минимально достаточный), средний и полный. Несоответствие текущего состояния образовательной организации уровню достижения «Школы Минпросвещения России» не влияет на снижение финансирования, понижение статуса школы, снижение заработной платы педагогических работников и т.п. Это потенциал дальнейшего развития, перспективный план деятельности школьного коллектива, включающего педагогов, школьников, родителей, заинтересованной общественности. Общественное обсуждение Проекта проводится для того, чтобы:  собрать мнения о реализации концепции «Школы Минпросвещения России» у широкого круга заинтересованных лиц – педагогов-профессионалов, родителей, детей;  выявить и обобщить дополнительные предложения, замечания, критику предлагаемой концепции. При возникновении противоречий или препятствий в вопросах правового применения, для решения задач предполагается внесение изменений в нормативно-правовые акты, в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Соответствующие дефициты будут выявляться по мере проведения общественного обсуждения проекта.